PROGETTO CONSAPEVOLI DI NON DISCRIMINARE

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Un Polo per i Diritti al Diaz: parte il progetto Consapevoli di non discriminare

 

COMUNICATO STAMPA. Approda al Diaz un altro importante progetto liceo-Diaz

CASERTA – Dopo un percorso lungo e articolato, centrato sulla promozione dei valori di cittadinanza, parte dal liceo “A. Diaz” di Caserta “Consapevoli di non discriminare”,  un progetto, fortemente voluto dal Dirigente Luigi Suppa, che si articola in una serie
di seminari che affronteranno i vari aspetti della discriminazione e, quindi, delle pari  opportunità sul territorio. “ Sono anni- afferma il Preside Suppa- che insisto per un approccio costruttivo ai valori fondamentali, perciò ho fatto in modo che i miei ragazzi potessero confrontarsi con eminenti giuristi, con sociologi, scrittori, sul tema dei diritti e sulle problematiche più attuali come quella della Terra dei fuochi di cui, mi preme dirlo, è da qui che è partita la discussione e l’allarme sociale”

Il dirigente scolastico L. Suppa ha infatti promosso,per quest’anno, avvalendosi della collaborazione dell’avvocato giuslavorista Carozza, un’azione di alto valore educativo-formativo sulla cultura dei diritti volta all’acquisizione, da parte dei giovani, della consapevolezza storica, giuridica e morale delle ragioni poste a fondamento dell’uguaglianza nella diversità. A tal fine gli studenti del Diaz discuteranno con esperti giuristi e si confronteranno anche con politici ed amministratori per affrontare il tema della discriminazione sul territorio.

“ L’intenzione di realizzare il progetto “Consapevoli di non discriminare”vuole essere un riconoscimento al Diaz come “Polo per la cultura dei diritti “- ha dichiarato l’avv Carozza- e ha il fine di evidenziare che, sebbene sul tema dell’uguaglianza convergano leggi nazionali e internazionali, ancora non si è diffusa la piena consapevolezza di come vadano rimossi tutti gli ostacoli che determinano un comportamento discriminatorio e va altresì chiarito cosa si intende per parità e per genere”

Sicuramente in questi ultimi anni buona parte della normativa si è allineata ai criteri di parità dettati dalla Costituzione Italiana, tuttavia persistono situazioni di fatto ancora lontane dagli standard promossi da quest’ultima e dalla Dichiarazione dei Diritti Umani.

Il progetto, che ha già ottenuto il patrocinio dalla Commissione Pari Opportunità del Comune di Caserta presieduto dalla preside Adele Vairo, intende, inoltre , promuovere, soprattutto tra i giovani, la consapevolezza che la diversità rappresenta una ricchezza da esplorare e valorizzare e , con il sostegno della stessa  Commissione, verrà affrontato, in concomitanza con la Giornata contro la violenza sulle donne, il problema della violenza di genere frutto di una sub-cultura che, indipendentemente dalle variabili sociali e culturali, vede tante donne vittime.

Le attività, a partire dalla metà di novembre, prevedono quattro seminari, a scadenza mensile, alternati da momenti didattici in cui gli alunni, guidati da un docente, produrranno dei lavori di gruppo. Un corso di formazione che sarà accompagnato anche da attività di verifica per il rilascio di crediti e di un attestato finale.

SM

CONCORSO “UN GIORNO AL MUSEO” UN ALTRO SUCCESSO DEL LICEO DIAZ

Il concorso “UN GIORNO AL MUSEO”  è stato  indetto dal Museo Scuola Achille Sannia Comune di Morcone (BN) e richiedeva la compilazione di un questionario  con  10 domande di fisica. Le valutazioni hanno tenuto conto oltre che  dell’esattezza della risposta, anche di cosa si è scritto  e come si è  ragionato, ed inoltre del tempo impiegato per rispondere.

I 4 alunni Concorsoselezionati il giorno 3 Marzo 2015, accompagnati da un loro docente, hanno potuto  effettuare presso il Museo il  percorso “Viaggio alla scoperta dell’elettrone” che ha seguito perfettamente l’iter storico legato a questa straordinaria particella ed alle varie scoperte che si sono succedute nel tempo ed inoltre  di effettuare un certo numero di esperimenti.

Vincitore  del Concorso l’alunno  Raffaele Minichini della 4D

accompagnato dalla Prof.ssa Anna Paola Del Gaizo al quale è stato consegnato come premio il  libro “La Particella Mancante”.

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LABORATORI DI MATEMATICA 2015

Il Progetto,   SE ASCOLTO DIMENTICO, SE VEDO RICORDO, SE FACCIO CAPISCO  ,previsto dall’offerta formativa della scuola, ha coinvolto classi del biennio e del triennio.

Il progetto si è articolato in due fasi:

svolgimento di attività laboratoriali con l’intervento di relatori del Museo della Matematica “I GIARDINI DI ARCHIEMEDE” di Firenze

“mostra laboratorio interattiva” “Matematica Trasparente: Superfici Minime e Bolle di Sapone” indirizzata ad alunni del biennio e del triennio

https://www.liceodiazce.it/wp/2015/02/il-sapone-e-le-sue-bolle/

Entrambe le attività hanno coinvolto in attività pomeridiane anche alunni della scuola secondaria di 1 grado.

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